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跟他竞争这项美差。        班长在调查周边地区那一栏上写上薄白的名字,继而,他问着:“你这么知道的这么清楚?来之前做功课的吗?”        他指的是关于福利院孩子们的那些事。        薄白脱口而出:“我现编的。”        张朗:现编的?老子现在还沉浸其中,老子已经把这个月的零花钱拿出来准备捐了,你特么的告诉我现编的?这不是欺骗人感情是什么?        最关键的是,他震撼完所有的人之后拿走了这美差。        易远暮也走了上来,对张朗说着:“你随便给我填个地方。”        张朗看着表上的人数分配,调查周边地区那一栏只有一个人,填了薄白,剩下的任务有固定人数,有一个人要完成的,有两个人要完成的,也有三个人一组的。        无论填到哪儿,他都知道这位大少爷绝对不会真的去干事。        每次班级分配任务,薄白是不争不抢,随便你,干好分内事就行。        而易远暮是不争不抢,随便你,反正别让老子动手就行。        不管把易远暮填到哪儿,都对那组是个负担。        张朗算了算表格上需要的人数,刚好比他们班上的人比表格上多一个,这也就意味着,有个人是可以打酱油的。        他随手把易远暮填到了薄白那一栏后面。        一个只做分内事,一个绝对不做事,这两刚好凑一起,随便你们怎么折腾。        章节目录这两才十六岁啊!        这里的菜市场就在居民楼的楼下,随便问两个人就是一份调查,所要访问的问题,学校已经列出来了,薄白只需要记个笔记就可以了。        薄白百无聊赖的找了两大妈问着,两大妈啊咧咧的说了半天,薄白一个字没听懂,没想到同一地区还有不同方言。        由于两大妈滔滔不绝讲半天,他一个字没听懂,而易远暮也是二脸懵逼,甚至调出手机的翻译器,看能不能翻译到这种方言,他不得不打断两个大妈。        薄白:“请问,您是本地人吗?”        大妈1号:“啊,不死呀,我绿儿……”    
				
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